当前位置:首页 >>

捐赠图书倡议书(16篇)

发布时间:2024-10-21 18:26:50

捐赠图书倡议书(第1篇)

  老师们、同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。高校图书馆是大学文化的重要载体,是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。作为一所刚刚恢复独立建制的本科院校,我们深知,无论是馆藏图书的总量,还是现藏图书的分类构成,离满足广大师生的需求还有一定的差距。为了弥补我校图书馆馆藏数量的不足,丰富图书馆的资源和收藏,图书馆向全校师生发出捐赠图书的倡议:衷心希望广大师生树立爱校如家的主人翁意识,积极行动起来,将那些凝聚着人类智慧,曾带给您丰富精神养分的书籍与大家共分享,让更多的人从您捐赠的图书中受益,让图书发挥更大的价值。

  “予人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望”,捐出一本书,我们会收获一份感动,让我们的爱在书中传递,让书香飘进每个阅书者的心田。你们的善举,将为xxx学院知识的宝库再多一份珍藏。

  我们期盼全校师生关心、支持xxx学院图书馆的建设与发展,衷心感谢您对xxx学院图书馆的关心和厚爱!

捐赠图书倡议书(第2篇)

亲爱朋友们:

  当你手捧一本喜爱的书,与同学交流共享书中的精彩时,你可曾想过在遥远的山区,也有着一颗颗对书籍求知若渴的心;

  当你为自己构造一个独特的藏书阁,享受着徜徉在知识海洋的喜悦时,你能否想到在穷困的农村小学校里,也有一群孩子在心中憧憬着有一天向我们那样,自由酣畅的遨游书中的海洋。

  亲爱的朋友们、同学们,伸出你那温暖的双手,加入到捐书爱心活动中吧,把你多余的图书捐赠出来,作为一份珍贵的礼物赠予那些需要书籍的孩子,让那些带给我们许多欢乐时光的图书也带给他们欢乐。

  我们会把您赠予的图书以圆梦爱心书屋的形式送到需要这些图书的学校去,这样不仅帮助了迫切需要书籍的孩子们,也使政府所倡导的建设节约型理念能真正落到了闲置资源再利用的实处。

  捐一本图书,传一份真爱,成就一个梦想!为了边远贫困的农村孩子能读上书、读好书、多读书,朋友们,让我们携起手来,为孩子们共同打造一座爱的书屋吧!

  书种类:

  包括各个历史时期出版的,内容健康、保存完好的各类书刊,小说、学习资料等材料均可。

  P S:赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言。欢迎读者撰写感言,畅谈读书体会,并将其投入到感言箱.

捐赠图书倡议书(第3篇)

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  随着学校的快速发展,一座崭新、美丽的图书馆即将矗立在西校区。为了进一步丰富图书馆的馆藏资源,激发全校师生“多读书,读好书”的热情,图书馆诚挚倡议广大师生将收藏的图书捐赠给学校图书馆,把珍爱之书放在更高的平台上与全校师生共享,点亮求知的明灯。“赠人玫瑰,手留余香;温馨永存,惠泽后学。”让我们期待更多的读者从您捐赠的图书中受益。

  图书馆与您因书而结缘,馆藏图书将因您的惠赠而增辉。对于捐赠的个人著作,图书馆将特设教工和校友文库进行陈列及展示。大厦巍然,梁椽共举。涓涓细流,汇聚成海。我们相信,传递知识的爱心之花一定会在价值升华中绽放!

  一、 捐赠时间:

  自20xx年5月起。

  二、 捐赠方式:

  1.在图书馆门口摆设捐赠台。捐赠图书可交于图书馆捐赠台处。

  2.捐赠图书也可直接送交校图书馆采编部。

  3.与图书馆采编部联系,由图书馆派人上门获取捐赠图书。所有图书将登记造册并办理图书捐赠手续,对捐赠图书的师生发放“兰州理工大学图书馆图书收藏证”。

  三、捐赠图书的要求:

  1、捐赠图书内容应为适合我校各类专业及提高大学生修养的哲学、社会科学和文学类图书。

  2、所捐赠图书为有ISBN书号的正式出版物,图书需保持基本完好,无缺页、污损折叠和较严重的.涂画。图书馆将统一在所捐书籍版权页上盖“捐赠图书”章。

  四、联系方式:

  联系地点:图书馆采编部

  联系人:

  联系电话:

  图书馆对捐书情况进行统计,定期在图书馆网站上公示捐书人名单及书目。

捐赠图书倡议书(第4篇)

尊敬的社会各界朋友们:

  书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。近年来,上杭县图书馆不断加强自身建设,馆藏图书逐年增长,但是纸质藏书总量只有13万余册,远远满足不了全县人民对知识的渴求。为此,上杭县图书馆向社会各界朋友们发出倡议,为图书馆添砖加瓦作贡献。

  图书馆的建设除了需要依靠政府外,还要依靠大家的支持而长期发展。近几年,我馆也经常收到社会热心人士捐赠的书籍,这些赠书是我馆馆藏资源的宝贵来源。社会各界朋友们,“爱心传递,知识传承”,当你有自己手中馀下的书籍时请捐给我们,我们会把这些书籍传递给需要的人,不要将承载知识的书籍当废纸卖掉,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动。“赠人玫瑰,手有余香”,让更多的人从您捐赠的图书中受益,让您的图书发挥更大的价值,使更多的读者享受阅读的快乐,让书香永存!

  我们将珍惜、珍藏您捐赠出的每一份爱心并发给您收藏证书,也衷心希望您捐赠的书籍尽量符合以下要求:

  捐增的书籍必须是思想健康、内容完整,符合著作权法的国内外正式出版物。

  上杭县图书馆

  20xx年8月29日

捐赠图书倡议书(第5篇)

  xxxx市图书馆即将建成使用。师市图书馆是面向社会公众免费开放,提供各类图书报刊阅览的文化服务阵地,是师市公共文化服务的重要窗口。为了丰富xxxx市馆藏图书,让图书资源效用最大化,让更多读者共享文化资源,让广大市民能多读好书,特开展“全民阅读——我奉献、我快乐”图书捐赠活动,并倡议各单位、各部门、各届人士积极参加到活动中来,为共建文明城市、共享文化成果贡献力量。

  一、图书捐赠内容

  1、书籍内容应为适合各类人群阅读的健康向上的各类图书。如:少儿类、法律法规类、文史类、文学类、政经类等图书。

  2、书籍应为正规出版社出版的图书。为便于查找,书脊应印有书名。

  3、所有捐赠图书应为新书。

  二、图书捐赠时间

  集中捐赠时间为XX年7月28日—8月25日,后续捐赠图书不受时间限制。

  三、图书捐赠方式

  1、直接向师市图书馆捐赠图书。

  2、对所有捐赠图书的单位和个人,均开具图书捐赠确认书。对一次性捐赠XX册以上的单位和个人,可按照捐赠者意愿在师市图书馆举办图书捐赠仪式,也可在馆内设赞助标识,并通过相关媒体对捐赠单位和个人的爱心进行宣传报道,同时颁发荣誉证书。

  3、本次活动所有流程公开、透明、接受公众和媒体监督。

  4、为加强对本次活动的组织工作,设立“xxxx市图书捐赠活动办公室”,办公室设在xxxx市图书馆,具体负责接收捐赠图书等相关事宜。

  联系人:

  联系电话:

  xxxx市文化局

  XX年7月28日

捐赠图书倡议书(第6篇)

  当我们和孩子在书的xx里畅游,尽情享受书给孩子带来的快乐,带来的知识和智慧。我们可曾想过,有这样一群孩子,他们的生活中缺少白雪公主和七个小矮人的陪伴,他们正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。可他们同样渴望通过阅览书籍来丰富生活,同样有对知识的渴求……

  根据xx市教育局关工委的倡议,按“积极动员、坚持自愿”的原则,发动全园师生(包括离退休老同志),捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。

  在xx幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际,我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议:请,伸出您温暖的双手,整理出孩子的图书,捐给需要图书的那些孩子们,让他们能够与我们同享读书的快乐,与更多喜爱的书籍相伴。

  “授人玫瑰,手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们,赶紧加入到爱心捐书活动中来吧,送出一本书,打开一扇窗,传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!

  具体事宜:

  1.捐赠书籍最好在六成新以上,具有一定教育意义,适合学前儿童阅读。旧图书要求封面、封底完好、无缺破页及明显勾画。

  2.捐赠时间: 20xx年4月23日—4月26日

  3.捐赠方式:图书捐赠以自愿为原则,数量1—2册。图书捐赠到各班级老师处,教师在幼儿捐赠的图书扉页上写上幼儿所在的幼儿园名称、班级、幼儿姓名。教师填写“爱心”捐赠图书清单(书面与电子文档于4月28日交苏美虹老师处),并将图书整理后于4月28日前交到苏翠华老师处。

  xx市xx镇xx幼儿园关工委

  20xx年4月22日

捐赠图书倡议书(第7篇)

  一大早,校门口就挤满热情的学生们,他们每人都提着一个袋子。他们这是在干什么呢?

  这件事还是要从一个月前说起。上个月的国庆假期,同学们各奔东西,有的去度假,享受生活,有的和家人团聚,而我们却来到了亲戚家。他是我大伯,一身强壮的肌肉,令人望而生畏,这儿也是父亲的家。

  来到这清闲无忧的小村之后,我们便开着车在周边转转。不远处有一所希望小学,学生也并不多,只有一幢三层的教学楼。但这种小学的好处也确实不少,操场竟然是按400环形跑道大小修建的。

  来到学校参观后发现,有一处很小的屋子,可那儿却排着很多同学。身子一探,原来这儿是一间仅有几十本书的书屋。想想和我的书柜相比,简直就是天差地别。同学们并没有抱怨,虽然要排几天才能拿到自己喜欢阅读的书,而且这些书很破旧。这种情况让我想到了书柜里一些已经看过的书。于是,我决定回学校向校长和老师提出,在全校举办一次捐书活动。

  度过了愉快的假期,节后开学第一天的升旗仪式后,我找到了校长,满心诚意地说:“校长,我想举行一次捐书活动,去帮助那些农村的学校,让他们也能有课外书看。”

  校长若有所思地说道:“这是一个很好的活动,可以在全校师生中开展。”

  我心中充满了激动与兴奋,想到可以帮助农村的那些同学了。可是这时一句问话如锤子一般降临了:“为什么你想要举办这样一次活动?”

  我沉着地回答:“因为我倡议要捐赠图书,给那些需要的山村学校,让那儿的同学们免受没有书看的痛苦,我们大家都有很多书是看过几遍的,所以没必要存着,不如分享给其他人。”

  校长笑着说:“可以!我同意!”

  我兴高采烈地和各位老师进行沟通——我倡议举行一次捐赠图书活动,因为这样做有以下几点好处:

  1.可以让需要图书的山村贫困学生获得帮助;

  2.可以体现同学们的一片诚心,去关心那些困难的学生,去帮助他们;

  3.一场捐赠活动,还可以将不用图书发挥作用了;

  4.也可以让乡村学校的同学们更加努力地学习。

  一份爱心,一种帮助,一种分享,更是一种快意。

  经过活动之后,我感受到了捐赠中的温暖。

  让我们一起捐赠图书,去帮助更多的人。

捐赠图书倡议书(第8篇)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  书是让孩子看到外面世界的窗口,好的书籍,能影响一个人的一生。时光荏苒,手中总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量,而不是在箱底蒙尘。怎么让书籍发挥更大的作用呢?

  为此,我校世纪青苗支教团队向全校师生发出倡议,请您加入到我们倡议的爱心捐书、玩具的行列中来!希望大家留出一点时间,整理您的书架,捐出你闲置的图书和玩具。献出一本书,传递一份爱!成就一个梦想!

  此次捐助所得的书籍和玩具,我们将全部赠予贵州惠水甘昌村大龙乡小学的孩子们,为农村的孩子架起一座阅读的桥梁,为山区的孩子建立起爱心书屋。

  让爱,延伸一米。让爱,多一个机会!为了所有孩子都能幸福快乐成长,请传递您的爱……

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年x月x日

捐赠图书倡议书(第9篇)

亲爱的朋友们:

  暑期又至,您可知道许许多多的农村中小学生特别是农民工子女因为生活困难而压力重重,您可曾想过用自己的爱心去帮助他们,用手去拉他一把?朋友们,当您在书籍的海洋中徜徉时,众多的农民工子女们却无法像我们一样尽享知识的沐浴,也许就连课外看书的机会也微乎其微。由于家庭条件的制约,他们无法购买自己渴望已久的课外书,除了课本几乎无其他的书可读,但是,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游啊!一本书,就是一个窗口,一本好书,更是一座黑暗中的灯塔,我们相信,知识能够改变命运!朋友们,请将手中的书拿出来,捐出一本书,传递一份爱,成就一个梦想,为他们建起 “爱心书屋”吧。

  您只需掸掸久未触碰的封面上的灰尘,将角落里成堆的废旧书籍简单分类,那些在您看来已毫无价值的书本就能成为孩子们沟通新世界的桥梁,那些令您爱不释手的优秀书籍就会为孩子们开辟一片新的心灵圣地。

  即日起至8月末的广西大学生志愿服务万村远程教育暑期行动中,我县远程教育志愿者们将依托远程教育终端站点,建设“农民工子女远教小屋”,同时会将您所捐书籍放入小屋内,为农村中小学生和农民工子女教育成长营造一个健康阳光的环境。请热忱、充满爱心的你,发扬奉献、友爱、互助、进步的精神,伸出温暖的双手,献出你手中的藏书吧。我们相信,每个人的一己之力可以汇聚成众志成城的浩瀚海洋!

  此致

敬礼

  倡议人:xxx

  日期:xxx

捐赠图书倡议书(第10篇)

全体教职工、同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。在这里,每一个人都可以徜徉知识海洋,成就自己的人生理想。敬爱的老师,亲爱的同学,您是否苦于无法妥善处理闲置书籍而把一本本您曾经喜爱的图书资料当作废纸卖掉?您是否曾经关注过我们身边可能有许多人需要这些书籍?您是否希望这些书籍能够有更多的读者利用?您愿意做传递爱心,传承知识的爱心使者吗?

  为了让更多的闲置书籍得到充分的利用,本着人人为我,我为人人的理念,图书馆向全校师生发出倡议:“爱心捐赠,知识传承”。请不要将承载知识的书籍当废纸卖掉,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,捐出身边闲置的书籍传递给需要的人,“赠人玫瑰,手有余香”,留下一份温馨,书香永存,惠泽后学,让更多的人从您捐赠的图书中受益,让您的图书发挥更大的价值,使更多的读者享受阅读的快乐。图书馆与您因书而结缘,您所捐献的每一册书籍会使这份情缘得以光大,图书馆也因为您的积极捐赠而增辉。

  我馆将会把收到的所有图书一一造册登记,并按照我馆的馆藏收录范围规定,进行加工著录上架,为读者提供借阅服务。捐献图书,拥抱知识,共享成功!广东科学技术职业学院图书馆的所有读者感谢您的宽广胸怀与无私奉献!

  为了方便读者向图书馆捐赠书刊资料,特制定图书馆接受读者捐献书刊资料规定如下:

  一、类型:

  图书。

  二、内容要求:

  适合我校读者阅读,符合著作权法的合法出版物。

  三、捐赠方式和时间:

  1.捐赠少量图书:每周一、周二、周三、周五,上午8:30-11:30,下午3:00-5:00请捐赠人将图书送至图书馆2楼西侧服务台。

  2.捐赠大量图书:每周一至周五白天上班时间。

  四、捐赠图书处理方式:

  本馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

  对于您的爱心付出,我们承诺如下:

  1.图书馆将在本馆网页上开辟捐赠书刊资料查询专栏,读者可以在此查询所捐赠书刊资料之具体情况。

  2.您捐赠的书刊资料,凡选出适合本馆典藏者,在书页上标记捐赠者大名,同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。

捐赠图书倡议书(第11篇)

社会各界爱心人士:

  当前,脱贫攻坚激战正酣,志智双扶刻不容缓,山乡的群众渴望阅读。为此,我们向社会爱心人士发出倡议,伸出您温暖的双手,献出您宝贵的藏书,捐一份书香,献一份爱心。请立即整理您的书柜,把那些深藏柜底的图书当做珍贵礼物送给农村贫困群众,使他们从阅读中受到启迪、开启智慧,为山乡群众脱贫致富奉献您的爱心和力量。

  捐赠注意事项:

  1、书籍要求:书籍干净整洁,无乱涂乱画、无破损的图书即可,捐赠者可在扉页上签注捐赠者姓名、单位等信息。

  2、书籍范围:捐赠图书的种类原则上要立足农村实际,包括社会主义核心价值观、中国传统文化、法律法规、农民工维权、实用技术、种植养殖、家电维护及使用知识、大众健康、科学文摘、少儿读物、文化娱乐等健康向上、知识性强的图书,杂志期刊除外。

  3、捐书地点:县图书馆(大上海服饰楼上)。

  4、捐赠图书用途:所捐赠图书将充实到农家书屋和安置区图书室,供群众随时借阅。

  县图书馆将对捐书情况进行统计,并向社会公示,接受社会监督。

捐赠图书倡议书(第12篇)

  第一、第二党支部的全体党员同志们,太师屯小学前勤全体教师朋友们:

  学校定于在下周二举行“读书节”开幕式,为了激发学生的兴趣,教育学生爱读书、会读书、读好书。届时计划开展向学生捐赠图书活动。为此,特别向全体党员和教师发出“为学生捐赠一本图书”的倡议。之所以发出这样的倡议主要有以下理由:

  1.这是一本我们老师送给学生的书,学生会觉得很珍贵,他有可能作为礼物保存很久。

  2.这是一本老师读过的书。因为老师喜欢,所以孩子也可能喜欢。

  3.这是一本有老师签名的书,书上还有对学生的寄语,他们将会更加珍惜。

  4.你送给孩子的是一本书,但与此同时你将附带送给了孩子读书的快乐。

  5.这本书寄托着你对孩子的希望和美好祝愿。

  各位老师,您可以从家里拿一本(或者几本,多多益善)品相完好的书(千万不要有破损,那样孩子会认为:老师也不珍惜书籍)。没有书籍也可以拿杂志(比如:科学探索)。在书面的适当位置写上寄语,并签名。周一拿来交到教导处。

  感谢您的参与,相信因为您的参与会给您和孩子带来远远大于这本书本身的快乐!

捐赠图书倡议书(第13篇)

亲爱的同学们:

  你们好!

  班级图书角已经积极筹措趋向完善,为了能让同学们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读,现募集捐赠大家的闲置书本。

  为了同学们有更多的书可读,也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书,愿意捐出的,请将书带到班级。我们会在班级进行一个简短的捐赠仪式。

  让我们用阅读唤醒孩子的心智!让我们用一本本童书点亮孩子前行

捐赠图书倡议书(第14篇)

全院教职员工:

  图书馆是学院的文献信息中心,在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。图书馆的建设、管理和馆藏资源是一个学校办学水平和实力重要体现。为了跟上学院跨越发展、特色发展的步伐,为了丰富学院图书馆藏,为了让图书资源效用最大化,为了让更多读者共享文化教育资源,让师生能多读到一本好书,我们倡议并衷心希望全院广大教职员工为图书馆捐赠图书,以实际行动关心和支持图书馆的工作。

  一、捐赠图书要求:

  1、书籍内容应为适合在校大学生阅读的各类图书。

  2、书籍应为正规出版社出版的图书;为便于查找,书脊应印有书名。

  3、 捐赠者可在图书扉页书写真实姓名,并可致简短祝语,图书馆将统一在所捐书籍扉页盖“赠书”章。

  二、捐书时间:20xx年9月10日——12月10日

  三、捐赠地点:图书馆303办公室(各部门、单位组织捐赠)

  四、建议捐赠册数、奖励措施:

  1、希望各部门、单位认真组织,设优秀组织奖、优秀个人奖若干名。图书馆在校园网上将实时公布单位(部门)、个人捐赠信息。

  2、建议册数(院领导50册/人、其他人员20册/人)

  联系电话:

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

捐赠图书倡议书(第15篇)

亲爱的老师们、同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

  近年来,贵州经济社会发展迅速,但部分山区的发展依然滞后,许多山区孩子的学习条件依然非常艰苦,孩子们对科学文化知识充满渴求,但除了教科书外,孩子们难以获得充足的课外阅读书籍,这已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

  为此,校工会、校团委、校青年志愿者联合会和校希望工程爱心使者联盟特在全校举办 “捐书送爱——共建贫困山区学校爱心图书室”公益活动。在此,我们向全校教职工、全校同学发出倡议,希望大家奉献爱心,向山区孩子捐赠健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学、幼儿园建立“爱心图书室”,使山区孩子能与喜爱的书籍相伴,与城市孩子同享多读书、读好书的快乐。

  此次捐书活动将为山区孩子提供更多的与书本接触的机会,或许这也将成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!

捐赠图书倡议书(第16篇)

广大市民朋友们:

  书籍是人类进步的阶梯,是中华民族宝贵的精神财富。通过阅读可以培养兴趣爱好,增长知识才干,开拓视野能力,是广大青少年儿童成长成才的重要途径。然而,在全面建设小康社会的今天,我市还有许多贫困的青少年儿童生活在偏远落后的农村,教育物资缺乏,课外读物不足,没有固定的读书室,更没有像样的图书馆,不能像其他孩子一样博览群书,他们渴望拥有自己的“图书馆”,读自己喜欢的书,探索知识的海洋,用知识改变命运。

  为助力全市脱贫攻坚工作,帮助贫困青少年儿童点燃青春梦想,团市委、扶贫局联合碧桂园集团区域片区计划在贫困乡村建设“青春书屋”,并号召大家将手中闲置的书籍捐赠给贫困地区的孩子们,为他们的梦想插上知识的翅膀,帮助他们展翅高飞。

  送出一本好书,打开一扇亮窗。也许,您的手中正好有许多已经看过的旧书;也许,您的家中有许多存放已久还未拆封的新书;也许,您的亲朋好友有许多积存已久且无法安放的书。现在,我们可以为这些书找到它们最佳的归属地——青春书屋,它将为贫困地区的青少年儿童带来希望和梦想,在他们幼小的心灵里种下美与善的种子!

  大厦巍然,梁椽共举。也许一个人捐献的书籍很有限,但涓涓细流,汇聚成海,赠人玫瑰,手留余香。相信每一位爱书之人都希望自己的图书能够发挥它应有的价值,传播知识与爱心而不是在箱底蒙尘。我们也相信有全体爱心市民的踊跃参加,“青春书屋”必将汇聚知识的花海,弥香久远!

最新知识
  • 人力资源报告(18篇)

    人力资源报告(18篇)

    人力资源报告(第1篇) 一、知识经济对企业的挑战 知识经济时代,企业要想具有竞争优势,必须寻求一种有效的知识管理方式,从而增强企业的竞争力。美国当代管理

    2024-10-21
  • 毕业生实习报告(11篇)

    毕业生实习报告(11篇)

    毕业生实习报告(第1篇) 对于毕业生来说,实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业

    2024-10-21
  • 感受家乡的变化作文范文1000字(14篇)

    感受家乡的变化作文范文1000字(14篇)

    感受家乡的变化作文范文1000字(第1篇) 我的家乡是人间天堂美丽的杭州。在那里,西湖如妙龄少女,亭亭玉立、婀娜多姿;钱塘江如蜿蜒巨龙,气势汹涌、奔腾万里。

    2024-10-21
  • 声音作文400字(20篇)

    声音作文400字(20篇)

    声音作文400字(第1篇) 秋天,有的人喜欢小鸟的鸣叫声,而我却喜欢小溪的流动声。 小溪边,小朋友正在拿着又扁又平的砖块打水漂,砖块就像一条条红色的小鱼一样

    2024-10-21
  • 西游记续写作文(15篇)

    西游记续写作文(15篇)

    西游记续写作文(第1篇) 唐僧师徒四人取得真经后,各自有了不同的去处。 唐僧带着沙和尚,到各个寺庙讲经说法,每天吃斋、念佛、打坐,日子过得清净平淡。 孙悟

    2024-10-21
  • 产品策划书模板(14篇)

    产品策划书模板(14篇)

    产品策划书模板(第1篇) 一、策划此次销售活动的目的 针对团队当前现状,特提出本次销售计划,经过此次活动到达以下目的: 1、让团队建设小组明白该怎样建设团

    2024-10-21
  • 上海野生动物园作文(13篇)

    上海野生动物园作文(13篇)

    上海野生动物园作文(第1篇) 上海野生动物园位于上海浦东新区南六公路178号,距上海市中心35公里,占地约2300亩,是由上海市人民政府和中国国家林业局合作建设

    2024-10-21
  • 研究报告五年级(18篇)

    研究报告五年级(18篇)

    研究报告五年级(第1篇) 大家好,这里是家庭天气播报节目。今天由我来播报我们家的天气情况。 八点到九点,我们家的天气是晴天。我妈妈很高兴,因为今天要去看

    2024-10-21
  • 《小王子》英语读后感(18篇)

    《小王子》英语读后感(18篇)

    《小王子》英语读后感(第1篇) Today,I read the book of the little prince. This book is mainly about: the little prince from the earth,and then went to

    2024-10-21
  • 创新创业计划书范文2024(20篇)

    创新创业计划书范文2024(20篇)

    创新创业计划书范文(第1篇) 为了推动我校的校园创新创业文化建设,营造浓郁的创新创业氛围,进一步引导大学生学习创业知识、树立创业意识、培养创业精神和提高

    2024-10-21