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初中优秀记叙文(11篇)

发布时间:2024-10-21 18:26:50

初中优秀记叙文(第1篇)

  又有几片叶子落了下来。

  阵阵秋风把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色。

  有人说秋的感情是“悲”,四处落叶飘零更显示出孤独黯淡。

  我觉得,秋是美丽浓艳的,眼前的落叶更是美好:当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力吸收阳光,养分,来增强大树的枝干。

  秋天,它衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。

  没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。

  它用自己的奉献,换来了金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

  秋天就像一位美丽的化妆师,把校园打扮得秋光绚丽!

  在校园的操场上,一份份浓浓的爱意,正在传递着……

  “我们的是爱是永恒的:秋天虽然来临了,但是,我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时,操场上早已人山人海了。只见年轻的,年长的,戴红领巾的学生们,都在老师的带领下,一个个有秩序地排好了队,来到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用钱,有的拿出了自己的压岁钱,还有的拿出了自己省吃俭用,平常积蓄下来的钱……

  一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元,一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的,但对于那些在山区,贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜,穿上温暖的棉衣,买到一本本新书,不由得高兴起来。“老师,我也要捐款!

  ”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是,你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了,“山区的小朋友比我更需要钱!

  ”那位同学说道。“好吧!

  ”老师答应道,我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱,这时,我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱,连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱,心里顿时有了说不出的高兴!

  这时,广播里传来了美妙的歌声。我想:今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友,也许解决不了她们一时的温饱,学费,衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑,那是一份对爱,最好的回报。

  这是一个特殊的日子,它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福,给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康,快乐的成长。

  愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头,愿真情在每个人的手中传递,愿爱在温馨的家庭里,在和谐的社会里,在美丽的世界里永久地徘回!

  因为,爱,因你而变得美丽,世界,因你而变得精彩!

初中优秀记叙文(第2篇)

  他在别人眼里是一个再也平凡不过的人,个子很矮、体形微胖。但他在我心里却是那么的高大,他就是我的父亲。每当看到父亲的身影,总有几分骄傲在心头。

  父亲年龄不大,就已经经历了那莫多的风风雨雨,依然傲然挺立。用他那饱经风霜的身躯为我撑起了一片天空。

  父亲十五岁时,爷爷就瘫痪了。当时父亲才上初中,要强的他毅然坚持上学。但是本来就不富裕的家庭,给爷爷治病就花了不少钱,给父亲上学的事雪上加霜。没有办法父亲就在课余时间上山打石头,以便教学费和供家庭开支。那一次父亲上山去打石头,可恶的石头趁父亲不注意它张开了邪恶的嘴在父亲的胳膊上咬了一口,鲜血染红了石头,而他却从衣服上撕下了一块布缠在了胳膊上,继续打石头。伤口应未经及时处理留下了一道抹不掉的疤痕。

  最后,他再也承受不起这诺大的压力,就结束了他的学习生涯,走向社会的他没有工作,就和一个干白铁匠的学了白铁匠。经历了几年的磨练,父亲经人介绍进入了现在的公司,他凭着自己的努力和本分的工作态度,工作终于有了起色,一家人的希望都寄托在了他的身上。

  父亲不但是一个孝子,他还是一个慈爱的父亲。那是一个雪天,天空还飘着鹅毛般的大雪,下午就要上学了,但是我的书包还在姥姥家,我知道下这么大的雪,我们家又没车,根本没法去拿。我就像没头苍蝇一样在屋里踱来踱去,父亲好像看出了什么,他拿起外套走了出去,我跟了出去,却被开门时的一股刺骨的寒风吓了回来。不一会听到父亲启动摩托车的声音,声音跑远了我才明白父亲是去给我拿书了。他回来时已经变成一个雪人,身上无一处没有雪,而我的书却一点事也没有。

  父亲用庞大的身躯为我遮风挡雨,用饱经风霜的身躯为我撑起一片湛蓝的天空。因为有您这样一个完美的父亲,几分骄傲又涌上心头。

初中优秀记叙文(第3篇)

  那月里的榕城,大街小巷弥漫着浓浓的年味。火红的灯笼挂满街头,热闹的鞭炮声不绝于耳,吉祥的春联挂满门帘……好不热闹!

  小时候不知“年”的概念,只知道年糕一出笼,年就到了。那时候外婆的身体还算硬朗,每逢过年她总要亲自蒸上几笼年糕,寓意来年步步高升,也正是这种特殊的味道,成了我舌尖上永恒的记忆。

  腊月里,黎明总是姗姗来迟,我与外婆来到街上磨米浆时,天还未亮透。但这丝毫不削减镇上乡亲们采购年货的热情——络络不绝的行人和三轮车将古老的小镇挤得水泄不通。吆喝声和鞭炮声此起彼伏,似乎要分出高低来。

  回到家,外婆用重物将装有米浆的布袋牢牢压紧,等到第二天水挤干了,外婆把已成块的糯米团取出,放入大盆,加入花生油、红糖、花生、红枣等配料。经过反复的揉捏,让红糖等配料完全融入到糯米团里,直到糯米团变得更有韧性时,尚可将其倒入铺好年糕叶的蒸笼里蒸煮了。

  这时候,外婆终于能揩揩汗,靠在沙发上稍适休息。这时候,外婆总是多年如一日地为我讲述她与年糕的故事。当她还是小女孩时,她就帮助母亲制作年糕。在那个没有糖果和玩具的年代里,能吃到一块年糕,便是外婆极大地快乐。“那时候姐妹多,都是抢着吃哩!”说着,露出了会心的微笑。或许是一种特殊的情结吧,每当外婆说到自己制作年糕,总是喜上眉梢,印满褶子的脸上藏不住那不常有的自豪。当我说起最爱吃她蒸的年糕,更是乐得合不拢嘴。

  寻着淡淡的香气,外婆走进厨房,揭开锅盖,在九成熟的年糕上撒上红枣,并递了几颗给我:“红红火火,多吉祥啊!”外婆嘟哝着,满心欢喜。没多久,年糕起锅了,外婆切下一块,盛进我碗里,我夹起它,咬下一口,软软的,夹带着一丝清甜,一股浓浓的爱。粘糯可口的年糕唤醒了我每一个味蕾,往昔的记忆又一拥而上。红糖香、糯米香、枣香、还有淳朴的叶香,一齐荡漾在唇齿间,顿时带来味觉的享受和心灵的震撼。花甲之年的外婆为了满足儿孙的喜好,为了将这份味道传承下去,即使再辛苦、再忙碌,也会雷打不动地蒸上几笼年糕。而她,却因自己患有糖尿病,已多年没有品尝到年糕的香甜,只能将其永远化成回忆了......

  有人说,一种味道,便可唤醒一种记忆。如今,我总算领悟了这句话的道理,为何我对这年糕有着深深的眷念?原来这舌尖上的美味背后,隐藏着外婆对习俗的传承,而这又何尝不是一种爱的延续呢?

初中优秀记叙文(第4篇)

  把我从周公身边唤回的,是那样馥郁的香气。还没入口就足以让昏睡的人苏醒。那是情窦初开的感觉。引诱人一步步地靠近。拜托。我在心里恳求。只要能坐在他旁边……我上课再也不打瞌睡。

  但初尝的滋味却不如想象中美好。我尽了力。加了糖却尝不到甜,再多的牛奶也没有使它更滑顺。只有苦涩。微酸,烘焙的火候不适合我的口味。我试着把奶油淋成心形,却每一滴都散开,沉没。

  他跟她传信息、打电话、即时通,想尽办法要保持联络。一串苦涩的泪──原本应该滑落的,我却硬生生吞了回去。在他面前,我必须灿烂地微笑。

  杯缘留着一圈紧绑着我的深茶色。我忍受着。苦得刺痛到我的心里……我闭上眼。回甘的那一刻,我等得到吗?

初中优秀记叙文(第5篇)

  记得那一天,窗外寒风呼啸,鹅毛大雪,窗内咳声交响,不一会而,小女孩的脸开始涨红了起来,一旁的父亲见状,立刻熟练的从医药箱里取出体温计,又熟练的抖了抖,夹在小女孩的腋下,脸上现出焦急的神情。五分钟后,取出体温计,一看,大惊失色。因为小女孩发了高烧。父亲顾不上自己,随手在客厅的沙发上拿起一条毯子,包裹住小女孩,借着霓虹灯的光泽飞快的向医院奔去。爸爸,头疼。小女孩虚弱的说道。父亲仁慈的说:宝贝,乖,我们马上到医药了,到了就不疼了啊。嗯小女孩懂事的说。父亲很惊讶,女儿竟然没有哭。欣慰了许多,女儿长大了。

  医院到了,父亲把小女孩小心的放到病床上,又马不停蹄的到医务室找医生给小女孩打点滴。爸爸,我饿了。小女孩的声音比刚才有精神了许多。嗯,宝贝等等,爸爸去给你买东西啊。爸爸快去快回。一会儿,爸爸手里多了许多东西,都是小女孩平时爱吃的。爸爸把东西放的病床上,让小女孩挑。爸爸,我不要这些,我想吃混沌。父亲二话不说,起身,走出病房,只为了给心爱的女儿卖到一碗混沌。其实父亲可以拒绝的,因为那是晚上,又下着雪,再加上衣服单薄,可是父亲却没有,可想而知他对么疼爱他的女儿。父亲去了很久很久。宝贝,混沌来了。父亲沙哑的说。听着那陌生又熟悉的声音,小女孩转过头来,看到了一个大雪人。立刻嚷嚷起来:爸爸,你怎么成雪人了?爸爸嘿嘿的笑着说:爸爸刚就想快点而回来,要不然宝贝饿着了,就没在意这些。小女孩坐起来,伸开了双手,爸爸也伸开双手,把小女孩紧紧的拥在环里,须臾,小女孩挣脱了爸爸的双手,拿起那条毯子,搭在爸爸的背上,懂事的说:爸爸搭好。爸爸欣慰的笑笑,打开了刚才买的混沌,认真的喂起女儿来。那一碗混沌吃了后回味无穷,因为它载着爸爸满满的爱。

  那个小女孩就是我。

初中优秀记叙文(第6篇)

  那些日子就像一个瓶子的瓶颈,窄的让人不知道能不能进去,挣扎或是压抑着对自由的渴望,最后才有放肆的空间,而留下的空壳,不是最后的成果,而是努力时的过程,初中生活就是这个过程。

  那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。

  那一年我停止了浪漫,不再欣赏天边的落日,不再欣赏碧落红霞,这点微不足道的时间十分奢侈,或是让我推给了单词,也可能让我挤进了古诗,总之,不再留给自己放松了。

  那一年闹钟很不争气,明明多给了它几个小时让它慢慢休息,它却偏偏和你作对,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接着我入睡,似乎也就几秒便又拉你起来,就像个魔术师,让你闭上眼,晃动几下手指,天就变亮了。

  那一年也体会了很多平时忽略的温暖,听课困了,旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了,怎么也挣不开,老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门,老保安叹息一声,孩子们也真是累得不轻,这还是暖。

  那一年不知怎么就突然学会了坚强,没人喊苦喊累,都心知肚明这也是人生中磨炼,看着晨昏更替,念叨着今天的任务,我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西,压力真是个好东西,他有催化功能,他有打磨效应。曾经还懵懂的少年,转眼间就已经长大。

  那一年开始懂得了伤感,经常会慨叹岁月荏苒年华易老,物事人非世态炎凉。喜欢看桃花,不忍看桃花落,经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道,那是我一点点长大。心变得越来越软,情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

  那一年开始懂得独立,学会了怀疑。学会了问:王侯将相宁有种乎?学会了问:天堂里可有数学之美?学会了问:日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光,我昂首走在不合时宜的路上。

  那一年学会了珍惜,懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有,我记住了包子爱吃的零食,记下了林子爱玩的游戏,记下了鞑子也要买的p5,记住了洒满落花和欢笑的小路,记住了踏进考场前的彼此的珍重,记住了金乌西坠玉兔东升时,我们在大家上大声吼过的约定——十五年后,我们挈妇将雏,再来这里相聚。

  时间像个漏气的气球,终会只剩下空瘪的皮囊,而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

初中优秀记叙文(第7篇)

  其实,爱情不奢求什么,也不需要付出很多。但是人们往往做到为爱情拼尽一切,用爱情满足自己。殊不知,相伴到老的爱情最美丽。

  那一年,您貌美如花,年轻漂亮,家里比较富裕,一副娇气可人的样子。

  那一年,您虽年轻,可脸上灰色的污渍却尽显您的苍老 ,您衣衫褴褛,鞋子早已被磨破,但是您走起路来的步伐却坚定有力 。

  您出生于1940,在当时的历史背景下,您由于父母双亡,亲戚也不帮助您,您只得流落街头,过着异常艰苦的生活。但就是因为这样,您才能与她相遇,相知,相伴。

  她走在街头上十分显眼,全身打扮的极其精美,以至于那些小偷盯上了她,抢了她的钱包。您见此景毫不犹豫的冲上去替她把钱包抢了回来。为此,您的手臂受伤了。她急忙帮您找了个医生 。您却果断拒绝了,因为您认为不碍事。

  后来,您们又相遇了。只是她不再那么有钱,全身打扮的也不再精美了。她一直流泪,却不说原因,您就也没有问。您没有抛弃她,而是和她在一起了。

  您带她回到了您那已经破烂不堪的家,她一点也不嫌弃 ,你们开始了新的生活。再后来有了几个孩子,孩子长大后早早地外出了。在夏天,你们在小院子里,放张躺椅。阳光灿烂的午后,躺在上面休憩。你们想只是晒晒太阳,就好了。在寒冷的冬季,您总是先起床,穿着一件不保暖的秋衣,脚上是一双已经由软变硬的拖鞋,头发全白,佝偻着背走进那已经被烟熏了几十年的小厨房,墙壁也已有裂缝,用油黑的大锅煮几碗热水,水开了,您将它盖紧,惟恐凉了。又走回没有亮光的小屋子中,叫她起床用热水洗脸。即使院子的雪堆积的很厚,你们依旧如往常一样。先搬两个凳子,再把那张已经发黑且黄的桌子抬到院子里。您在后面烧柴,即使烟很呛口,您也从来不说。您在前面炒菜,无论味道如何,她总是吃得一干二净。一年四季如此,几十年如此,一辈子如此。

  约在两年前,您由于心肌梗塞离开了,留下她独自一人在这孤独的人世间。虽说我不能理解那种痛,但我知道你们一起相伴到老了。我想您也应该没有遗憾了吧,因为你们不只相伴到老了,您陪了她一辈子。

  你们,就是我的爷爷奶奶,你们之间的故事正如人们所说的,相遇,靠缘分;相知,靠理解;相守,靠人心 。

初中优秀记叙文(第8篇)

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留”

  ——题记

  他也曾经年轻过,也曾经像我们一样疯狂过。他就是我爸爸。

  细数过你头上的白发,细看过你眼角的皱纹。你老了,再也不能把我扛在你的肩头,再也不能让我骑在你的背上玩耍。慢慢的,我觉得你变丑了,不是以前英姿飒爽的那个人了。于是,我开始和你作对,开始乱发脾气,但是你包容了,我却后悔了。

  其实,只要心不变。爱,就永远是美丽的。

  他会因为我,去和别人打抱不平;会因为我说想吃什么,找遍整条街。他不是无业游民,却能为了我,放下时间。这个人,就是给我撑起一片天的人。

  他会在雨天接我回家,会在我受伤后无微不至的照顾我。看到我泪流满面,你还假装坚强安慰我。其实,你的心里也是很痛的,对吧?时间把你折磨的大变样,但你却总坚信会有辉煌的一天。这个人,就像个不倒翁似的。

  他的皱纹,是因为我才有的。对儿女,总有操不完的心。他虽然不是铠甲勇士,但是在我心里,他就像一座大山一样屹立不倒,保护着我。这个人,是永远不会说离弃的人。

  他每天为了生活奔波劳碌,每天起的比闹钟还要早,每天明明很累了,却要坚持把工作干完的。这个人,他是我爸爸,一个自信满满的人。

  爸爸,不仅仅是一个称呼,更包含了对子女的爱。就像“爸”这个字本身一样,宁愿自己过得苦巴巴,也要用双手为儿女创造一个美好的生活。

  “爸爸”(指称呼)是美丽的,“爸爸的爱”同样也是美丽的……

  “感谢一路上有你……”

  ——后记

初中优秀记叙文(第9篇)

  上星期五,我们班有一项特殊的作业,这项特殊的作业就是—擦皮鞋。在这里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和妈妈的皮鞋。

  今天是星期日,早上我写完了作业,想起还有一项作业—擦皮鞋没有完成,我就把书整理好,放进书包里,我就走出我的房间。走到了家门口的鞋柜那。我刚准备去擦时。这时,奶奶走了过来,轻声

  说:“你要擦皮鞋?千万别用水洗啊!这样会洗坏皮鞋的。”我听了不耐烦地说:“擦皮鞋?谁不会,对我来说简直是小菜一碟”顿时,我更加心血来潮,更下定决心给皮鞋洗个澡。

  我从皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿着小板凳,坐在家门口的树下,擦了起来。我先用湿抹布擦去灰尘。拿出鞋油用力一挤,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空气中弥漫开来。我拿起刷子把皮鞋油刷均匀,然后反复的擦拭着。转眼间,表面粗糙的皮鞋变了个样,黑亮、光滑、细腻的皮鞋透着几丝光亮,简直跟新买的一样。我拿着皮鞋,翻来覆去的欣赏着自己的劳动成果,心里美滋滋的,别提多高兴了!

  突然发现,鞋底还是灰灰的。咳!瞧我这脑子,怎么没刷鞋底呢?我赶紧拿起鞋刷用力的刷着鞋底,连鞋缝都被我刷得黑亮亮的,“这才是我刷的皮鞋呢!”我得意极了。

  这时,妈妈走了出来。我得意地对妈妈说:“看!我把你们的皮鞋刷得多黑多亮啊!连鞋底都被我刷得干干净净的。”妈妈接过我刷得皮鞋,顿时,妈妈惊呆了,瞪大眼睛看着鞋底。妈妈直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特别高兴,就好像中了什么大奖一样。

  这次,事情过后,我拿着我的“战利品”拍了一张照,发到了班级的微信群里。心里别提有多美了。这次事也让我明白了,以后要多做家务,不要什么事都依赖父母,要帮家人分担。

初中优秀记叙文(第10篇)

  最初,我家还未盖新房时。在东角的迎阳处有一棵柚树。在我很小时它就那么高大,在我心里它高于一切的树。

  我不懂什么四季更迭,只直到它四季常青。比任何秋日里的树都厉害,可以说,它不仅在土里生了根,还在我心里生了根。

  我常在太阳落山时在大树下等爷爷归来,一双小手扶在树干上。滑溜溜的青苔和树干上来来往往的小虫,这树充满了生机。每一日如此,从未变更。

  最喜朝晨,初升的阳光透过叶与枝干的缝隙,与老墙相摩擦,微弱的光投在了雪白的新墙上。露珠从叶尖滑落,落在了树干上,那快乐的小东西,顺着树干流入了泥土。

  最恋日中,阳光高照。小孩子们热得打着赤脚在大树下乘凉。风一吹来,带来一阵凉爽,树叶也随风而动。急待那酸酸的柚子入口,既算是酸也是美味。

  最爱夕沉,阳光西降。再也透不过叶缝的光也选择宁静。鸟儿归巢,一切如此的安静。风儿轻轻掠过树梢,一片舒适。小孩儿们也不再闹,只是安静的看着太阳西下。

  最迷辰空,天空装满了星子,捧着月儿。凉凉的夜静悄悄的,风儿轻吹。竹床上的孩子们笑着,听取一片蛙声。总是伴着轻轻地柚花香入梦。夜一片沉默。

  不知何时,母亲提出要建新房子。我激动的跑到大树下,对它说:“你要住新房子了。”一片树叶落了下来。

  可是一日放学回家后,发现迎阳处的柚树不见了。心里空落落的,总觉得失去了什么。

  住进新房子后,却没有想像中的喜悦。都被那伤感压破了。就如暖日里的一阵风,瞬间将凉意覆盖漫天。我像是负着无形的沉重一般,多了一份难以言说的感觉。回忆一片冰凉。

  此后,梦里总是浮现这样的画面:

  那微尘覆盖着的大气,阴暗极了。俄而,电锯声响起,那可怕的声音嘲笑着世间一切的树木。不久,一棵庞大的树倒了。什么都没了。它被人抛在荒田,任风吹雨打。

  那棵树,带着它的回忆死了。而这回忆,早已被人们抛却……

初中优秀记叙文(第11篇)

  科场上,看到作文标题,我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上——

  上课铃刚打,讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口,祷告着先生晚点来到。

  这时,语文先生踏进讲堂,我内心求助到顶点:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

  先生清了清嗓子,各人背诵的声音停了下来。果不其然,先生说:“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班,讲堂里阒寂无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,各人的头都快低到桌子上了,求助地看着册本。先生又溘然来了句:“本日背诵,由同窗们提问我。”

  我们的头在一刹时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“先生葫芦里卖的什么药呀?”

  先生接着说:“背诵一向是同窗们的一个难关,本日晨读时有个同窗问我,先生老是要求同窗们背诵,本身会不会背?我溘然意识到,要让同窗们背会,起首先生要做出榜样,以是,我抉择这节课由我背诵。”

  我们即刻兴焕发来,当真看着讲义,搜查先生背诵时有没有错误。

  “若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂,我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱,有对侵犯者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱,有为国献身的热情……

  先生背完,我们都还陶醉在声情并茂的背诵中,稍后,讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  这就是我最喜好的一堂语文课。

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