打字比赛总结2023（第1篇）
淮阴工学院第三届打字比赛由计算机工程学院学习部主办和网络部协助共同完成，在老师、学生会及同学们的大力支持下，于11月20日下午2:00到5:00在学校机房11105教室成功举办，并取得圆满成功。
本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高，通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
一、比赛之前的准备
1、在比赛之前我们作了详细的策划，还借助学生晚自习的时间在各班进行深入宣传，向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义，鼓励大家积极报名。在我们的大力宣传下，近60名同学报名参加了此次比赛。
2、由团总支副书记袁孝波和学习部部长徐杰分配每个人的工作，把每个环节做到最好。
3、比赛以一次性总决赛的方式进行。由于机房电脑有限，我们将参赛选手分成三批分别进行比赛，最后记录参赛选手成绩并确定获奖人数和名单。
二、比赛原则
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则.比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则.
三、比赛流程
1、在比赛之前我们提前半小时到场，调适设备，安装金山打字通软件，确定电脑可以正常运行。然后参赛同学有秩序的入场，宣布比赛开始。
2、经过近两个小时的激烈角逐，比赛结束。我们工作人员记录参赛选手的成绩，选出优秀的打字高手。
3、在比赛期间，我们进行了拍照记录，以彰显参赛选手精神风貌。工作人员维持赛场的秩序，确保比赛有条不紊地进行，选手们认真对待此次比赛，活动顺利开展。
4、比赛结束后，选手们有序的退场，我们关闭机房的电脑，保持场地的.卫生。我们对选手们的成绩进行统计，确定最终获奖者。
五、比赛结果
经过激烈的比赛，参赛选手取得了优秀的成绩。根据评定方法，我们选取了12名优秀参赛选手分别进行奖励：获奖名单如下
一等奖
徐小虎（计算机1112）
二等奖
三等奖
优秀奖
丁益冬陆
俊刘
叶李晶焱朱倩倩张海飞1112）1111）1111）1111）
1094）
1114）黄志成张海琴张
卫陈
云方
杨3112）1112）1111）1094）1114）
（计算机
（机自（物联网
（计算机（计算机
（计算机（园林
（英语（英语
（电气（财管
六、活动总结
在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才，通过这次的激烈比赛，每一位同学都认识到自己存在的优点和不足，更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们激励着自己不能甘于现状应积极上进。
此次比赛，我们学生会也清楚的认识到在今后的大学生活中，我们有责任同时也是我们应尽的义务，将同学生活丰富起来，让他们在成长中锻炼自己，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在。
总得说来,此次打字比赛举办地还是非常成功,取得了相当好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘，大大提高了打字速度，所以我们的打字比赛取得了非常好的成效，达到了我们举办此次活动的目的。从而也让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为计算机科学与技术系营造良好的学风出了一份力,使我院展现出更好的学风氛围。
计算机工程学院学生会学习部
20xx年11月21日
打字比赛总结2023（第2篇）
院“中英文”录入比赛 轻化工程系比赛总结报告 芜湖职业技术学“中英文”录入比赛是由北校区信息工程系学生会主办此次打字比赛活动。得到老师、学生会及同学们的大力支持，比赛在11月29日下午5：30在学校图书馆四楼专业机房内成功举办。 本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高，通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
一、比赛活动之前的准备
1、在比赛之前我们轻化工程系作了详细的策划，并以海报的形式班在学校宣传栏进行宣传，还借助我们在11月24日周四检查晚自习的时间到各班进行深入宣传，向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义，并发放我们之前准备好的报名表，在11月25日下午向各班班长收报名表，统计参赛人员的信息，共有8多名同学参加此次比赛。
2、我轻化工程系由系网络部部长秦文毅分配每个人的工作，把每个环节做到最好。
3、本次比赛为一次性决赛形式。比赛地点都定在北校区图书馆四楼专业机房，，比赛时间为在11月29日下午17:30开始，。全院南北校
区共100于人参加比赛。
二、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则.
比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则.
三、此次活动得到了系领导和广大同学的大力支持，收到通知的同学都踊跃报名，希望在比赛中取得好的名次。系里的领导虽不能亲临现场感受大家的热情，但给予我们大力支持，为选手们准备了丰厚的奖品和荣誉证书，以激励他们在以后的学习中能再接再厉，再创佳绩！
四、比赛进行中
1、在比赛之前我们提前半小时到场，调适设备，安装金山打字通软件，确定电脑可以正常运行。使参赛同学有秩序的入场，宣布比赛开始。
2、经过几十分钟的激烈角逐，比赛结束后，由我们工作人员记录他们的成绩，选出优秀的打字高手。
3、在比赛期间，我们进行了拍照记录，同时有广播站的记者进行采访报道。我们的工作人员维持好赛场的秩序，选手们都能认真对待此次比赛，使活动顺利的开展。
4、比赛结束后，选手们有序的退场，到图书馆五楼等待比赛结果。我们关闭机房的电脑，保持场地的卫生。我们对选手们的成绩进行统计，。
五、、经过激烈的比赛，我轻化工程系参赛选手取得了不仅较好的的成绩，而且锻炼了自己的打字能力。
1、选手打字其中有一些不足之处，某些选手只重视了文字而忽略了标点符号，造成自己的正确率下降。在这次比赛中，尽管多数同学都经常上网，比较熟悉打字，但是多数同学还是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同学们以后能够正确地认识计算机这门学科，更希望同学们能通过比赛，发现自己的不足，应该更加努力的去学习。
2、宣传工作做得不是太好，致使报名参赛人员较多，但有部分同学未能按时到场参加比赛。
3、由于选取的文章内容有点多，造成有的参赛选手花费较长时间，致使有个别同学在比赛中途弃权。
在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才，通过这次的激烈比赛，让每一位同学都认识到自己存在的优点和不足。让他们更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们永远激励着自己不能甘于现状应积极上进。
经过激烈比赛，我们学生会也清楚的认识到在今后的大学生活中，我们有责任同时也是我们应尽的义务，我们如何使各位同学生活丰富起来，怎样让他们在成长中锻炼自己，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在。
通过这次活动使我们认识到了自身的不足，以及存在的问题。通过这次经验教训，相信以后能够更好的组织活动，为同学们搭建展示锻炼的平台。
总得说来,此次打字比赛举办地还是非常成功,我系取得了相当好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘，大大提高了打字速度，所以我们的打字比赛取得了非常好的成效，达到了我们举办此次活动的目的。从而也让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为计算机科学与技术系营造良好的学风出了一份力,使我院展现出更好的学风氛围。
打字比赛总结2023（第3篇）
“指舞飞扬，超越自我”打字比赛是由计算机维修协会主办完成此次打字比赛活动。得到老师、学生会及同学们的大力支持。本次比赛为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
比赛顺利完成，现在由我对此次比赛做出以下总结：
一、活动中的完美之处：
1、比赛前期工作准备充分。首先，在比赛举行之前，我们做了详细的策划和大量的宣传工作，我们在各班班干部和团学会的合作下，把报名和宣传两个环节都做得比较好。其次在、比赛的时候，我们提前进入机房把里面的软件都安装好了。
2、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。比赛开始前，有一段时间让选手进行自由练习，宣布比赛规则，传授比赛软件的使用方法。在此次比赛中，我们并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准，并且确实做到了“公平、公正”的原则，每个选手的得分现场统计出，确实做到了“公开”的原则。比赛时间为15分钟，把打字速度和正确率两个方面作为评分标准。
3、经过激烈的比赛，参赛选手取得了优秀的成绩。根据评分标准，我们选取了6名优秀参赛选手进行奖励：获奖名单如下：
二、活动的不足之处
1、选手打字其中有一些不足之处，某些选手只重视了速度而忽略了正确率，造成自己的比赛成绩下降。在这次比赛中，尽管多数同学都经常上网，比较熟悉打字，但是多数同学还是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同学们以后能够正确地认识计算机这门学科，更希望同学们能通过比赛，发现自己的不足，应该更加努力的去学习。
2、报名参赛人员较少，有部分同学未能按时到场参加比赛。
3、经过激烈比赛，我们也清楚的认识到在今后的生活中，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在。通过这次活动使我们认识到了自身的不足，以及存在的问题。通过这次经验教训，相信以后能够更好的组织活动，为同学们搭建展示锻炼的平台。总得说来，此次打字比赛举办地还是成功，取得了好的成绩，从而也让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为计算机科学系营造良好的学风出了一份力，使我校展现出更好的学风氛围。
打字比赛总结2023（第4篇）
20xx年4月24日，星期二下午4︰20～4︰40，在实训楼四楼多1多2机房，如期举行了网络传媒系“指舞飞扬”打字比赛。
本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为树立良好的学风氛围，丰富同学们的第二课堂活动，激发学生学习计算机的兴趣，同时检验学生的计算机基本操作技能，举行本次打字比赛。在老师的支持下和同学们的配合下，比赛顺利完成，现在由我对此次比赛做出以下总结：
一、 活动中的完美之处：
1、比赛前期工作准备充分。首先，在比赛举行之前，我们做了详细的策划和大量的宣传工作，我们在各班班干部和团学会的合作下，把报名和宣传两个环节都做得比较好。其次在比赛的时候，我们提前进入机房把里面的软件都安装好了。
2、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平 、公正、公开”的原则。
比赛开始前，有一段时间让选手进行自由练习，宣布比赛规则，传授比赛软件的使用方法。在此次比赛中，我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx）作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准，并且确实做到了“公平、公正”的原则，每个选手的得分现场统计出，确实做到了“公开”的原则。 比赛时间为20分钟，把打字速度和正确率两个方面作为评分标准。
3、经过激烈的比赛，参赛选手取得了优秀的成绩。根据评分标准，我们选取了6名优秀参赛选手进行奖励：
获奖名单如下：
专业组（五笔）：
一等奖：软件1001班 徐娟
二等奖：多媒体1002班 曾婷婷
三等奖：多媒体1002班 罗涛
兴趣组（拼音）：
一等奖：电子商务1001班 李俊江
二等奖：多媒体1102班 李双琪
三等奖：多媒体1102班 王雨晨
二、活动中的不足之处：
1、可能是因为活动宣传力度不够，或者是因为同学们对这次活动没有太大兴趣，所以报名的人数很少。
2、比赛前，未能考虑到天气等一些因素对比赛的影响，导致90多个参赛选手中，只有约40多人来参加比赛。
3、比赛时间和其他活动时间有冲突，时间很难确定下来。
4、选手入场期间，现场秩序很乱。团学会各部门也不能各负其职。
通过这次次打字比赛活动，我们从中发掘了部分人才，让每一位同学都认识到自己存在的优点和不足。让他们更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们永远激励着自己不能甘于现状应积极上进。我们团学会也清楚的认识到在今后的工作中，我们有责任同时也是我们应尽的义务，我们如何使各位同学生活丰富起来，怎样让他们在成长中锻炼自己，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在！
通过这次打字比赛活动，我们也认识到了自身的不足，以及存在的问题。通过这次经验
教训，相信以后能够更好的组织活动，为同学们搭建展示锻炼的平台。
总得说来,这次打字比赛举办地还是很成功,取得了很好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘，大大提高了打字速度，所以我们的打字比赛也达到了我们举办此次活动的目的，而且也为我系营造良好的学风出了一份力,使我系展现出更好的学风氛围。现在就本次比赛对我自己做出总结：通过组织这次活动，我很高兴但也难过。我高兴，是因为我在做这个活动中学到了很多，在做这个活动的过程中，我努力了，我得到了很好的锻炼机会，让我的能力得到的锻炼和考验，让我学会了怎么和老师、其他部门成员以及身边的每一个人交流，怎么和其他人配合工作······我难过，是因为活动结束了，我卟满意，对自己卟满意。
因为好多事我还是不能自己做决定，不能自己独立去完成，不能大胆地做事，不能大胆地去和老师交流，不能大胆地表达自己的想法，不能放手去做······有时，我曾自卑地想过，是不是像我怎么胆小，没有勇气的人就不应该进入学生会这个团队中，我们其中，有多才多艺的，有积极向上的，最主要的是有能力，可我什么都没有，我很自卑。可是我也在不断地努力，不断地进步，我希望有一天我会很自信地去做我自己喜欢做的事。
通过这次活动，我得到的很多，不过我还要继续努力，毕竟这只是我生活的一小部分而已，谢谢给我这次机会的人，谢谢对我肯定的人，也谢谢否定我的人，我会继续努力的，我相信下一次比这一次做得更好。做自己该做的，做好我该做的。这一秒卟失望，下一秒就有希望。加油！
打字比赛总结2023（第5篇）
三年级打字比赛活动已经落下帷幕，这次活动也是我们学校本学期初策划的一个活动，同学们一直在为能在本次活动中取得优异的成绩而努力。打字比赛提高同学们对计算机的操作能力，体现了同学们的对学习的积级性，很好地活跃了班级气氛，为同学们营造了良好的学习环境。
这次的打字比赛分出前三名和鼓励奖：
第一名：杨文宣、达默克、赛木赛尔、阿依达那
第二名：那尔卓力、朝嘎、达尔汗、才布克、叶尔根、胡家桥第三名：于安若、阿默克、张池、王玉童、刘俊哲、赛吉玛、陶思宇、严艺溪、董丽、巴丽江
其他28名同学获得鼓励奖从打字的字数来看，明显地，同学们的打字水平还存在很大差异。虽然说，在平时练习打字是件很累的事，但是打字快的好处是不言而喻的，打字快也是一门本事。在今后，我们还将会不定期地举办这样的活动。希望同学们能多多练习，提高自己的打字速度。
本次打字比赛确实增加了同学们对于打字的兴趣，提高了各学生的动手能力；但由于工作分配不够到位，没有充分做好工作准备，也为活动的顺利举行带了不少麻烦。在以后的活动中不断地探索中吸取经验，总结教训，工作更上一层楼。
打字比赛总结2023（第6篇）
一、比赛取得的成绩
为进一步丰富学生课余生活，提升学生的信息素养，提高学生的上机操作能力，培养学生对于信息技术学科的学习兴趣，根据期初研训计划安排，我校综合二组开展了第二届“指舞飞扬”打字比赛，
上周海选，三年级学生积极报名参与。根据每位选手的最好成绩，选取各个班中优秀参加最后的决赛。决赛比赛内容分自选文章和规定文章，统一时间按班级进行。
通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
二、比赛过程
经过激烈的角逐，许多同学经过这次比赛后都认识到了自己的不足和与别人的差距，从而努力提高自己在计算机方面的能力。
比赛开始前，有一段时间让选手进行自由练习，宣布比赛规则，
传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中，我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准，并且确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，确实做到了“公开”的原则。
比赛时间为十分钟，通过打字字数和正确率两个方面来为选手打分。比赛现场，评委老师一声令下，整个机房内只听见一阵阵敲击键盘的声音，选手们的指尖在键盘上快速敲打，那娴熟的指法和有节奏的敲击让大家顿时体验到“指舞飞扬”的感觉。经过激烈的角逐，各组别前三名者颁发学校“指舞飞扬”证书。这次的打字比赛分出前三名和鼓励奖：
- 征文比赛总结 推荐度：
- 讲故事比赛总结 推荐度：
- 象棋比赛活动总结 推荐度：
- 拔河比赛总结 推荐度：
- 演讲比赛总结 推荐度：
- 相关推荐
打字比赛总结2023（第7篇）
一、赛事组织
主办单位：__公司
承办单位：__市工人羽毛球馆
二、比赛日期和地点
(一)比赛时间20__年_月9(晚)、
10、11全日(9月9日报到)
(二)比赛地点：__市工人羽毛球馆
三、竞赛项目：
(一)领导组：青年男双(50岁以下)、中年男双(50岁以上，含50岁)、混双
(二)团体组：男双、混双、男双
(三)混合团体组：男双、混双、男双
四、参赛人员
(一)集团单位重要领导参加处级领导组。
(二)每队6-8人，2女6男，可报领队、教练各1人，各单位报名总人数不能超过10人。
五、参赛资格
运动员资格规定：参加处级领导组的客户须为副处级以上和规模以上工业企业单位(以市统计局最新提供的名单为准);
六、报名事项
(一)报名时间：即日起至20__年8月20日
(二)报名地点：集团公司行政部。
七、竞赛办法
(一)采用国家体育总局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及有关竞赛规定。
(二)比赛采用21分每球得分制，三局两胜制。
(三)各组单项、团体第一阶段分组进行循环赛，第二阶段各小组前两名出线交叉淘汰出前8名。
(四)运动员提前10分钟到达比赛场地签到准点开始比赛。按规则规定迟到15分钟即判该场弃权，判对方获胜。
打字比赛总结2023（第8篇）
为了丰富员工们的生活，提升雷通公司羽毛球整体的竞技水平，雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。
本次比赛的对象主要针对羽协的会员，凡是羽毛球协会会员都能够参加本次比赛。比赛方式为团体赛，分为男子双打、女子双打、男女混合双打、男子单打以及女子单打。其中男单女单各有1组，混双2组，女双1组，男双4组。赛时一共持续3小时，比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制，三局两胜，每胜一场得一分，总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表
由于比赛前期策划宣传时间长，在22号比赛当天，到现场观看赛事的员工也有很多，这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是领导对此次比赛关注与大力支持，使得这次比赛更加的激动人心，现场场面更加的扣人心弦。从整体情况来说，这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在：
1、员工们的积极参与，全身心投入，使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
2、领导的支持，大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
3、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
4、此次活动的圆满成功，还离不开活动前期的策划与沟通交流。比如说定场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的，学会合作与交流，这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说：
1、22号当天比赛开始时，现场秩序有点混乱，经过几分钟的调控之后，比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
2、此外，刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好，给比赛计分造成了一定程度的麻烦，这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
3、最后，虽然羽毛球比赛圆满成功，但我们的成绩不太理想，输多胜少，女队比较薄弱，因此，我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!
经过这次羽毛球比赛，我们收获到以下几点：
首先、在以后的活动与工作之中，加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力，力争在以后的工作与活动之中，各部之间的合作能够更加的协调，力争取得更好的成效。
其次、要进一步加强我们的组织与协调能力，力争在以后的活动中，我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
再次、在以后举办的活动前，尽可能的做好活动的前期工作，尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。
最后，我们应根据个人打球特点风格固定搭配，长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练，指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练计划坚持训练，提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛，在比赛中锻炼提高。
总的来说，在这次参加羽毛球比赛的过程中，不管是公司领导，还是运动员同学都尽心尽力，添上了自己的一分努力，我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更加完善。
本次羽毛球赛取得圆满成功，从策划组织到结束，我们都投入了很大的热情，运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认真做好后续工作，发挥好公司羽协该有的作用。
打字比赛总结2023（第9篇）
组织了一年的羽毛球社团活动，工作总结如下，希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫，将本校的羽毛球运动发展得越来越好。
1、根据学校体育发展需要，规划一个羽毛球社团，是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重视。
2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备，注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要，每个学期，都要注意新老队员的衔接，给社团补充新鲜的血液。
3、注重羽毛球运动员的基本功训练，特别是新成员，重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。
4、合理安排社团时间，在平时训练中，充分利用学生社团时间，在比赛前期，我利用早上学生早到校时间，下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间，虽然总的时间相对比较多，但是相对比较分散，所以我分阶段进行各个内容的练习。
5、要进一步拓展学生发展的空间，要得到家长的支持，让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习，进一步发展和提升学生的技术水平，范围内来帮助学生提高水平。
6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台，邀请了羽毛球高水平的教练，一方面是提升学生的技术水平，另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段，为我的平时教学进行充电。
7、在平时的`体育课中，特别是二、三、四年级中，我们每个学期开学一个月和期末最后一个月，会让羽毛球教学渗透在平时的教学中，逐步培养学生对羽毛球的兴趣，这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法，有意识去渗透，去培养孩子的一点兴趣。
打字比赛总结2023（第10篇）
为了提高我校学生计算机操作及应用能力，丰富校园文化生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，20xx年9月17日下午我校开展了计算机打字比赛活动。
现就本次比赛做如下总结：
(一）准备工作相当充分，使比赛进行的相当顺利。首先，在比赛前期，我们作了详细的策划，把每个环节都做的很不错；其次，在临近比赛时，我们提前进入机房再次检查了计算机，为参赛选手准备好所使用的软件，并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛。
（二）比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，评参赛选手打同一篇文章，根据完成用时计算比赛成绩，对正确率小于100%的选手，每打错一个字加5秒折算用时，以折算后的用时短者为优胜。分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
（三）本次活动存在的问题：
活动要敢于创新，吸引学生们积极参与；举办活动要让选手们有足够的时间准备。
通过此次比赛，学生计算机操作及应用能力有了一定的提高，丰富了我校的校园文化，提高了学生们的学习热情。在本次活动的基础上，我们将再接再厉，积累经验，争取为学生们创造更多的平台，不断加强他们的综合素质，培养优秀的好少年。
打字比赛总结2023（第11篇）
我校为了突出开设计算机及应用专业的特点，结合我校实际情况，开展了打字技能竞赛，目的能给同学们多提出一个锻炼的机会，展示自己的舞台，为今后更好地适应社会并为今后的求职、择业奠定坚实的基础。
这次计算机技能竞赛共有40人/次参赛，这次计算机技能竞赛已经取得了圆满的成功，也给我们带来了一些反缋的信息：即有的同学只注重实践性的操作，而忽略了理论上的基础知识；还有的同学缺乏良好的心理素质。遇到微机不好用或自己操作不当，就心烦急燥，崩崩的乱敲键盘，使劲地击鼠标，有的甚至坚持不下，一走了之。这次技能竞赛给我们带来了更重要的信息，那就是在教学过程中，还要多注重引导同学们发散思维的培养，不要拘于一个知识点。而要把多个知识点联系起来举一反三，追求一种更好的创意，只有这样才能适应当今市场经济体制下的用人机制，老师们、同学们，我们要以这次计算机技能竞赛为新起点并好好地总结这次计算机技能竞赛，找出病症并对症下药，在老师们的帮助下，使之成为适应社会能力强的复合型人才。
同学们，这次计算机技能竞赛既是展示自己的操作平台，同时又是相互切磋学习的机会，同时，我们将对参加计算机的技能竞赛的优秀选手颁布奖，鼓励你们再接再厉，并帮助没有获得的同学。同学们，我希望你们扬鞭策马自奋蹄。
把更多的荣誉收入囊中。同时，我代表学校，向支持过的计算机技能竞赛的老师们、同学们表示感谢：谢谢你们！
打字比赛总结2023（第12篇）
本次电脑打字比赛于10月23日圆满结束，经过同学们激烈角逐涌现出许多优秀选手。许多同学经过这次比赛后都认识到了自己的不足和与别人的差距，从而努力提高自己的计算机方面能力。
★获奖情况如下：
三四年级组：
一等奖：孙美姝
二等奖：曲美赫、王艺萌
三等奖：朱绍志、浦伟博、于明楚
五六年级组：
一等奖：王菲
二等奖： 杨荞梦、王炜
三等奖：蔡浩明、于镇瑄、张小涵
★不足之处：
某些选手只图速度，忽略准确度。
某些选手只重视文字或英文字符，而忽略了标点符号，浪费了时间，也造成自己的正确率下降。
在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才，通过这次的激烈比赛，提高了学生的录入水平，也让每一位同学都认识到自己存在的优点和不足。让他们更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们永远激励着自己不能甘于现状应积极上进。
