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挫折教育演讲稿范文(8篇)

发布时间:2024-10-21 18:26:50

挫折教育演讲稿范文(第1篇)

亲爱的老师、同学们:

  在我们成长的旅途中,总是有许多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折与困难。如果没有挫折,那我们也就没有成长,没有改变了。所以,挫折在成长中也是十分重要的。

  那一次寒假,天正在下着大雪。一片片鹅毛般的雪花都纷纷扬扬地落了下来,又白又小的雪花陆续落到了地上,渐渐地堆积了起来。不过一会儿,整个世界就变得银装素裹。

  但是,在这样的环境下我的心还是久久不能平静,因为……

  那一天,正是寒假第一天,妈妈告诉了我自己的期末成绩:语文和数学都没出色,唯独英语好些,但也在95分以下。

  我坐在窗子旁边,想了许多。为什么我这次的成绩这么差,以前我可从来没有这么差过的呀?!我在生活中与学习中是一样的吗?我应该是什么样的呢?我在同学们的眼中是什么样的呢……无数的问题从我脑海中冒了出来。我从学习想到了生活,想到了人生,想到了这一辈子。

  为了让我的头脑清醒清醒,我把窗户打开,让喊着雪花的风吹在我的脸上。冬风像锋利的刀一样刮在我的脸上,把我的头脑都吹醒了。

  我终于想通了,挫折、困难的没什么好怕的。只要我的意志坚定,只要我下次再努力,我一定可以克服困难的。

  挫折就像弹簧,你越怕它,它就弹得越高;但如果你对它凶一些,你就一定可以战胜它。

挫折教育演讲稿范文(第2篇)

  我的同桌小丽,她家条件不太好,人长的也不漂亮。可她就因为这点,发奋读书,每次考试中她都名列前茅,这使同学们对她刮目相看,曾经看不起她的人也对她很尊重。对她而言,困难有什么可怕的呢?

  我的邻居小强,他告诉我,今天他什么都不顺。早上去买牛奶,可钱不见了;中午回家吃饭,被高年级同学撞了一下摔到,最重要的是,老师让他去拿粉笔,粉笔散了一地,被老师批了一顿,啊今天如此,明天会怎样的呢?

  大家都知道伟大的科学家霍金吧,说起他的人生,那也就太惨了。他的大半辈子,几乎都是在轮椅上度过的。有人曾问过他“你除了生命,还拥有什么?”他说“我还有爱我的亲人,我爱的朋友,能动的双手,和坚强的意志。”这回答令人震惊!

  我们中国第一块世界短跑金牌出自谁手?对,就是他刘翔。人们都只能看到他获得金牌后无尽的赞扬与鲜花,你可知道,在他的背后,有多少的心血与汗水。刘翔在智利的比赛中,被外国人瞧不起,他很气愤,决心为中国人争口气。在以后的比赛和训练中,刘翔也有许多次脚骨折,那么多的挫折,他都挺过来了,他还是刻苦的训练。有一次,他在回答记者的问题时说,“我不知明天会怎样,但我还是要把握好今天。”飞翔吧,刘翔!

  人生路漫长而曲折,荆棘丛生,可是,困难有什么好怕的呢?就算跌倒,也要豪迈的笑。不经历风雨,怎能见彩虹。风雨过后的彩虹,才会更加美丽!

挫折教育演讲稿范文(第3篇)

  在人生的每道年轮里,我们都渴望生命之花永远绚丽多彩。可是人生如大海,潮起潮落,沉沉浮浮,几多苦辣辛酸,挫折总是相拌相随。

  当心底的希望受到挫折裂成无数的萃片。无数渴望的梦想就犹如失去锐气变的苦闷,消沉,甚至感叹人生的无奈与虚无。

  其实,挫折是一个框,框住你的首先是你自己。站在挫折的边缘,格守自己的人生方向,在狂热与浮躁之外,冷静的面对现实,审视过去展望未来,无疑是清醒而睿智的。善待挫折,摘下牵强的微笑,脱下怯弱的衣赏,把握人生,一袭轻装,忘却挫折带给你的烦恼,寻求一个新的起点,在第一次晨曦中,你会收获属于自己的喜悦和充实。善待挫折,心静才能释然,在静处独做中,与现实的自己谈心,与坦然的自己批露心事,就不在担心挫折带来的困饶和忧伤。挫折是生活中一个不可缺少的一部分,挫折并不一定是失败,得意并非就是成功。人在旅途,总有看不玩的景致,即便是山穷水尽,总有柳暗花明之时。

  善待挫折,不仅是对生活坦然接受和直卓追求,也是在挫折中孕育全新的自我过程。挫折是对灵魂的一中挑战方式,在许多辉煌和暗淡的日子里,他都将成为一种力量。鼓舞什么对生活充满无限希望和追求。

  真正的人生要从锁定目标开始的啊。

挫折教育演讲稿范文(第4篇)

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  生活就是一个五味瓶,而挫折就是其中独特的一味,缺少了它所带来的痛苦,生活便会变得暗淡;生活是一张调色板,而挫折就是那深沉的底色,没有了它的陪衬,所有明亮的色彩也显不出美丽;生活是一条奔跑的小溪,而挫折就是其中的颗颗小石子,没有了有了他们磨练,就少了一份历练。

  生活是如此的美好,可是这甜美中也需要一点点苦味——挫折。

  初三期中考试前,我给自己立下了目标。我懂得,为了实现这目标,必须坚持不懈的奋。于是,我每天早上伴着星辰起床,每天晚上伴着月亮回宿舍,日夜不停,只为能实现自己心中的目标。每当我在题海里痛苦挣扎,想要放弃的时候,我的脑海里边浮现出了自己的目标,不,我要努力!我满怀希望的努力着,希望在期中考试中取得好成绩。可,事与愿违,天不随我愿,我阴差阳错得掉进了第十二名这个泥淖里。莫心里莫名的充斥着委屈,还有失败的苦痛……

  我还记得班主任在念成绩单时,那副神情,当读到我的成绩是,他忘了我一眼,没有言语。我的心里却掀起了千层浪,不停的翻腾着。我趴在书桌上,哭了,第一次,我当着那么多人的面,我哭了。我在心里质问自己:“这难道就是所谓的‘书上有路勤为径’吗?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照这样的成绩考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放弃了,难道真的要放弃吗?

  “我知道你这次在期中考试是没有考好,也许对于你来说是一次很大的打击,但是要知道,每个人都会经历挫折的,没有哪个成功的人是一帆风顺的,也没有哪个人会随随便便的成功的。孩子,挫折对于强者来说只不过是个垫脚石罢了,但对于弱者,它是一个绊脚石,它可以一下子把一个人的信心击碎。孩子,你想想,他仕途不顺,可他还有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的豪情,孩子,把心放宽些吧。挫折带给你痛苦的同时也会给你意想不到的收获的。”班主任拉着我的手语重心长的说下了这番话,心里顿时涌上一种莫名的感觉,是感动,是委屈?都不重要了,一切重新开始!

  每天的清晨我不孤单,只因有星辰伴着我;每天的晚上我不孤单,只因有月亮陪伴我,渐渐地,我的成绩有了提高在第三次月考试,考得了好成绩。我饱尝了艰辛,也收获了学习带给我的喜悦。

  老师,也谢谢你,是你让我知道,生活需要挫折,而我们所做的就是要战胜挫折!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

挫折教育演讲稿范文(第5篇)

亲爱的老师、同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《微笑着面对失败》,失败,好像没一个人欢迎它的到来。

  它常常令人一蹶不振,看到它,想到的都是诸如“失意,深渊,沮丧,痛苦,迷茫”等这些让人头疼的字眼。

  其实,失败并不表明你就是一个弱者了,它只意味着你有敢于尝试的勇气;失败并不能说明你的能力,它只意味这你会变得刚毅;失败也并不表明你应该放弃,它只意味着你还需要加倍努力。

  大家还记得我和于淼唱的那首名为《微笑》的歌吗?可是,你们知道这首歌女声部分的原唱是谁吗?她叫桑兰,是一个残疾人。

  桑兰原本是国家队的一名体操队员。

  1998年7月21日晚,在纽约友好运动会上意外受伤,造成终身残疾。

  当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身运动,在她起跳的那一瞬间,外队的一名教练探了一下头干扰了她,使她的动作变形,从高空栽到地上,而且是头部先着地,导致她头部以下除双手外都瘫痪了,但这个笑容甜美的姑娘在遭受如此重创后却表现出难得的坚毅。

  她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨过什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’”。

  就算知道自己再也站不起来之后,桑兰也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望”

  因为她的坚强乐观,美国院方称她为“伟大的中国人民的光辉形象”,而那么多美国普通人去看她,并不只是因为她受伤了,而是为她的精神所感染。

  国务院总理钱其琛在看望桑兰时说:“中国领导人和中国人民都知道你这位勇敢女孩的事。”美国总统克林顿,前总统卡特和里根都曾给桑兰写过信,赞扬她乐观的精神

  虽然,桑兰在体操赛上输了,而且付出了代价,但她那种微笑着面对失败,用自己的毅力战胜失败的品质是最值得我们学习的。

  有的人失败了,就轻易地放弃了唯一的生命,其实,这样做是最愚蠢的行为,改变不了世界,也改变不了失败,所以,以正确的方式去攀越失败才是最明智的选择。

  我知道,有些道理说起来容易,做起来却很难,但我们也一定要时时告诉自己:失败并不表明你没希望,它只意味着你将有更好的前景;失败并不表明阳光离你而去,它只意味着黎明越来越靠近。

  失败并不可怕,它只是人生中的一段小插曲,正因为有了它,生命才变得厚重,变得有意义。

  同学们,昂起头,用微笑——人类最美的表情去面对失败吧!

挫折教育演讲稿范文(第6篇)

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  世界是美丽的,春有烟波画船,夏有朝云暮卷,秋有天高云淡,冬有冰肌玉骨,可是这美丽的背后是需要挫折的磨砺的。

  在人生的旅途中,我们越行越远,路途中的绊脚石屡屡将我们绊倒,路边的棘草一次又一次在我们幼小的心灵上划出一道道困苦的痕迹,应对人生道路上的沟壑荆棘,我们是胆怯,是退缩,还是勇往直前。贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。

  自幼双耳失聪,命运给了他音乐的天赋,却不让他听见美妙的声音,应对如此的不公,跌宕起伏的人生,他并没有退缩,不能听闻,他便用一根筷子抵住牙齿,经过振动来创作,在这种情景下,同样创造出了“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的《月光曲》。他自我曾说过:“我要扼住命运的咽喉。”他成功了,是挫折让他变得美丽。

  挫折如一把大火,它能够将我们的意志越烧越坚,也能够将我们不堪一击的精神烧为灰烬。其实挫折并不是什么洪水猛兽,它只是上天为了考验我们而派发到我们身边的戴着魔鬼面具的小天使,它苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。但只要我们坚持一种淡定和渴求挫折的心态,定会在刺骨的'寒冷后,散发出阵阵梅花扑鼻香。曼德拉的27年牢狱之灾,将他鲁莽浮躁的内心磨砺得理智而豁达乐观,也将他解放黑人、为黑人争取与白人平等地位的意志磨得更加坚定。这位令人敬畏的南非总统的一生,如一杯香茗,在经历了挫折的浸泡后,最终向世人们散发出浓郁的芳香,他经过挫折,让自我成为人们心目中最美的人。

  俄国著名作家陀思妥耶夫斯基说过:“我不惧怕挫折,只怕我配不上那高贵的挫折。”挫折如一朵云,它非但不会将山峰隐藏,反而为山峰增添了一丝美丽。

  仅有经历了挫折的人,才会去感恩,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚;才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执着和那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”的气度与胸怀。

  人生如一颗颗璀璨的珍珠,挫折便如打磨我们的蚌;人生如一杯杯香浓的咖啡,挫折便如浸泡我们的沸水;人生如一朵朵坚韧的梅花,挫折便如刺骨的寒风。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”让我们在受到挫折时大声喊一句:“挫折,你也美丽!”

挫折教育演讲稿范文(第7篇)

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

  人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

  那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

  可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

  失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

  挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

  挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

  挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

  挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折教育演讲稿范文(第8篇)

亲爱的老师、同学们:

  每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

  每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“N”次挫折。

  在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

  过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

  不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

  一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球……八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

  时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名……

  我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

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