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爱国主义教育活动方案范文(9篇)

发布时间:2024-10-21 18:26:50

爱国主义教育活动方案范文(第1篇)

  一、活动目的:

  爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感, 自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

  二、活动内容:

  1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

  2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

  三、活动时间:

  20xx年10月27日下午

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动具体安排:

  各班第一节课召开爱国主义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主 义教育影片《建国大业》

  六、活动要求:

  1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。

  2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。

爱国主义教育活动方案范文(第2篇)

  活动目的:

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:

  弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  活动要求:

  (1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

  备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

  四、评奖办法:

  1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

  2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

  常州市翠竹中学教导处

爱国主义教育活动方案范文(第3篇)

  五四青年节来临之际,学校团委准备组织一场,学生观看爱国教育的电影活动,具体活动方案如下:

  一、活动组织机构:

  活动指导老师:

  开展活动负责人:

  机构成员:学生会全体成员

  二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

  三、活动地点:校餐厅前大会议室

  四、活动对象:全校学生

  五、活动安排和分工:

  1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的.题材要与

  本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

  2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

  3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

爱国主义教育活动方案范文(第4篇)

  为庆祝中华人民共和国成立71周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题

  祖国在我心中

  二、活动内容及时间安排

  (一)“祖国在我心中”主题班会

  活动时间:10月16日

  参加对象:20xx级、20xx级全体学生

  活动要求:

  1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

  2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

  (二)“我爱祖国”主题黑板报

  活动时间:10月9日——10月24日

  参加对象:20xx级、20xx级全体学生

  活动要求:

  1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;

  2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

  (三)“我爱祖国”手抄报

  活动时间:10月9日——10月25日

  活动对象:20xx级学生代表

  活动要求:

  1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

  2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

  (四)国学讲座

  活动时间:另行通知

  参加对象:20xx级全体学生

  主讲:余 老师

  (五)学唱爱国主义歌曲

  各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

  三、活动要求

  1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

  2.活动结束后请将有关资料送交ccx老师处。

  3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案范文(第5篇)

  活动目标:

  1、知道自己是中国人,通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。

  2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。

  3、具有爱祖国爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、活动前向父母了解有关中国、世博等相关的知识。

  2、中国地图五副

  3、每队的标志(班级姓名)

  4、若干面小红旗,每组一个小手拍

  活动过程:

  一、开场白

  各位家长,各位小朋友:大家下午好!

  金秋十月,欢歌如潮。我们迎来了祖国六十一华诞。我们幼儿园也根据这个教育契机,开展了“我爱祖国”的主题活动,在这个主题活动中,我们每个孩子都知道了许多关于祖国和家乡的知识。很高兴,今天我们五个家庭代表来到我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的知识竞赛,在此表示衷心的欢迎!对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢!

  二、分队及规则。

  1、介绍五组家庭:1号家庭来自大1班的……

  2号,3号,4号,5号家庭分别介绍。

  2、介绍规则:在比赛时,小朋友要听清楚要求回答问题,回答时声音要响亮,你答对了就能获得一面小红旗,最后看看,哪一队的小红旗最多。今天我们将设一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名,希望大家能赛出好成绩。

  三、竞赛活动。

  (一)第一个比赛活动是必答题(以抽签形式选题目),老师先提出问题,由每队的宝宝先回答,如他回答不出,家长可以来补充。

  第一组题目:

  1、中国的地图象什么?(公鸡)

  2、中国的第一大岛:台湾岛

  3、2010上海世博会的吉祥物是:(海宝)

  第二组题目:

  1、我国第一大河是哪条?(长江)

  2、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

  3、2010年上海世博会主题是什么?(“城市,让生活更美好”)

  第三组题目:

  1、中国最大的城市广场:天安门广场

  2、中国的首都在哪里?(北京)

  3、上海世博会何时举办?2010.5.1——10.31

  第四组题目:

  1、中国最大的城市:上海市

  2、我们是哪个民族的人?汉族

  3、世博会的全称是什么?世界博览会

  第五组题目:

  1、中国一共有多少个民族?56个

  2、中国平均海拔最高的山脉:喜马拉雅山脉

  3、世界上最长的城墙(万里长城)(教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油)

  (二)第二个进行的是抢答题,当老师提出问题后,由宝宝负责举牌子,看哪队的宝宝先举牌就由哪队的队员来回答。(回答正确为自己插上一面小红旗)

  第一部分:

  1、中国的国旗是什么?(五星红旗)五星红旗有五颗星星,几颗大星星?几颗小星星?

  2、京剧是我国的国粹,你能说说京剧中的四种角色分别叫什么吗?(生,旦,净,丑)

  3、我们国家是一个多名族的`国家,你能说出三种少数民族的名称吗?

  4、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)请你唱两句国歌?

  5、中国人讲的是什么语言?(汉语、普通话)

  6、世界最高的高原(青藏高原)

  7、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

  第二部分:

  逐张出示世博园各馆照片,每组举牌抢答是什么馆?(中国馆、英国馆)

  三、游戏XO

  规则:请家庭的每个成员一起参加,请听清题目,认为正确请站到0,认为错误就站到X,回答正确留下,错误的退出游戏,看谁留到最后,并插上相应的小红旗。

  1、2003年10月15日,我国第一艘载人飞船(神州6号)成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。——错

  2、徐霞客的名句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”指的是(安徽的黄山)——对

  3、唐朝文化在当时世界上是最先进的文化,唐文明对西方世界的影响主要体现在(造纸、纺织、印刷技术等方面)——对

  4、被国际上称为中国“第五大发明”的是(杂交稻)——对

  5、中华人民共和国成立至今,一共参加过(12)世博会。——对

  6、最早一届世博会于1951年美国纽约举办的。——错(1951年英国伦敦)

  7、中国的清明上河图绣品在1915年旧金山世博会上获一等奖。——错(耶稣像)(具体几道题看现场人数来决定)

  四、拼图比赛

  接下来我们要进行的是拼中国地图比赛,看哪队队员拼得又快又好?(先拼完的奖励3面红旗,第二名的2面,第三名1面。)

  五、为获胜者颁奖

  1、数一数,宝宝得了几面小红旗?

  2、准备奖状及奖品(此时可以请幼儿为我们表演节目来补充等待时间)

  3、颁奖仪式:(奖项设置一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名。为获奖者祝贺!)

  如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,已表明我们的综合实力。此时此刻,我们宝宝要更加努力学习,把自己的本领献给我们的祖国妈妈!

爱国主义教育活动方案范文(第6篇)

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为指导,以爱国主义教育为主线,创新形式,开展多样的主题活动,让全镇人民深入了解历史,不断奋发向上,进一步提高精神文明建设工作水平。

  二、活动内容

  (一)开展一次环境维护行动

  以迎接爱国主义教育基地检查为契机,开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。

  牵头单位:

  (二)举办一场祭扫仪式

  在清明节前夕,举办一次集中祭扫仪式,组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育,教育内容可根据实际需要适度延伸,组织现场活动,观看专题录像等,形式不限。

  牵头单位:

  (三)培训一批兼职讲解员

  招募青年志愿者5名、中小学生5名,成立基地讲解员队伍,进行针对性岗前培训,形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后,根据各单位预约,排定全年讲解时间分解表,配合做好基地相关活动的讲解任务。

  牵头单位:

  (四)进行一次“党员活动日”活动

  组织新党员、入党积极分子参观基地,重温沉重历史,继承和发扬党的光荣传统,牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情,投身各项社会事业中,以更加务实的工作作风履职尽责。

  (五)完成一次专题征文比赛

  组织中小学生参与“追思先烈,不忘历史”专题征文比赛,在了解家乡风土人情,接受革命教育的同时,用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来,人人争当小小宣传员,引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。

  (六)开展一次保护纪念碑金点子征集活动

  利用微博、微信等宣传平台,开展“保护历史遗迹,传承红色经典”金点子征集活动,让更多的人关注历史,共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。

  三、工作要求

  1.落实责任,加强属地管理。

  按照属地管理的原则,请相关单位做好基地设施及环境维护,平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。

  2.精心部署,抓好工作落实。

  相关单位要根据要求,制定具体实施方案,创新形式,在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫,使活动更接地气,更具实效。

  3.强化宣传,扩大活动影响。

  各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息,通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。

爱国主义教育活动方案范文(第7篇)

  一、活动构想:

  这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

  二、活动主题:

  昨天、今天、明天

  三、活动形式:

  演讲、畅谈

  四、活动准备:

  1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

  2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

  选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

  3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

  五、活动过程:

  1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。

  2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

  (1)首先发言的是xxx同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

  (2)xxx同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

  (3)为避免班会形式的单调,还请xxx的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

  (4)xxx同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

  (5)xxx的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。

  3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

  最后,全体起立,齐唱“走进”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。

  4.活动后的思考

  主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。

爱国主义教育活动方案范文(第8篇)

  一、活动主题

  祖国在我心中

  二、活动内容及时间安排

  (一)“祖国在我心中”主题班会

  活动时间:10月16日

  参加对象:20xx级、20xx级全体学生

  活动要求:

  1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

  2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

  (二)“我爱祖国”主题黑板报

  活动时间:10月9日—10月24日

  参加对象:20xx级、20xx级全体学生

  活动要求:

  1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;

  2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

  (三)“我爱祖国”手抄报

  活动时间:10月9日—10月25日

  活动对象:20xx级学生代表

  活动要求:

  1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

  2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

  (四)国学讲座

  活动时间:另行通知

  参加对象:20xx级全体学生

  主讲:余老师

  (五)学唱爱国主义歌曲

  各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

  三、活动要求

  1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

  2.活动结束后请将有关资料送交xxx老师处。

  3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案范文(第9篇)

为铭记历史,进一步增强同学们的爱国情感,__职中开展“中国人民抗日战争胜利纪念日”活动,方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以爱国主义教育为主题,以青少年为重点,通过组织开展形式多样的纪念活动,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,宣传中国人民在党的领导下英勇抗日的光辉历程,引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史,增强干部群众的认同感和归属感,进一步坚定加快建设现代化幸福中国的信心和决心。

二、活动安排

1、开展爱国主义教育活动。以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,在学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利__周年活动,教导学生牢记历史,履行责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

首先请班主任老师组织举行主题班会,对青少年进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。

第二举办纪念抗日战争胜利__年宣讲活动。对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。让学生在参与中受到教育,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

2、开展抗战题材文艺作品赏析活动。开展以“阅读一本反映抗战的书籍,观看一部抗战题材的影片,学唱一首抗战歌曲”

为主要内容的抗战题材文艺作品赏析系列活动,并通过撰写心得体会、举行主题班队会谈感想等形式,帮助青少年铭记历史,坚定理想信念。

三、有关要求

(一)提高思想认识。“中国人民抗日战争胜利纪念日”是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带,是增强全国各族人民道路自信、理论自信、制度自信的重要载体。各班级要充分认识组织好纪念活动的重大意义,高度重视,精心组织,做到既形式多样又讲求实效。

(二)精心组织实施。要以“中国人民抗日战争胜利纪念日”为契机,组织学生展纪念活动,放大纪念活动教育学生、凝聚力量、鼓舞人心的效应。要着力抓好学生的纪念活动,组织开展好爱国主义教育、抗战题材文艺作品赏析活动、纪念抗日战争胜利__周年报告会等活动,激发学生的爱国热情,凝聚正能量。

(三)具体活动要求:

上交材料班级:

一年级主题班会(教案);

二年级抗战故事演讲比赛(内容);

三年级观看抗战题材影片(观后感)。

(以上材料均上交电子稿和打印稿,照片两张:电子稿 打印稿所有的照片都要按照创城的格式一页两张。照片上标上主题文字。)

所有资料和电子稿交给团委。

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